Zabawy w kodowanie gr. Świetliki

Podczas zajęć dzieci dobierały elementy do odpowiedniego zbioru. Przeliczały elementy w zbiorach oraz wskazywały gdzie jest najwięcej, a gdzie najmniej przedmiotów. Następnie, dzieci budowały zamki z drewnianych klocków, posługując się pojęciami wysoki, niski

Zadaniem dzieci było dokończenie ciągu elementów według podanego wzoru. Dzieci wykazały się dużą precyzją ruchów oraz skupieniem uwagi.